1、为进一步加强我市教师队伍建设，培养一批教学名师， 建成一支师德高尚、 业务精湛、 结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍， 为打造教育名城提供有力人才支撑， 根据《安徽省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》（皖政〔2013 〕 67 号），结合我市实际， 制定本方案，加强教师队伍建设实施方案。
2、加强教师队伍建设的关键措施包括以下几个方面：提高教师职业素养。教师队伍建设的核心在于提升教师的职业素养。这包括加强教师的专业知识学习，使他们掌握最新的教育理念和方法。同时，还应注重教师的师德培养，强调教育伦理和职业操守，确保教师以身作则，为学生树立正面的行为典范。
3、提高教师职业素养 加强教师队伍建设，首要任务是提升教师的职业素养。教师应具备高尚的师德师风，这是教育工作的根本。通过加强师德教育，培养教师爱岗敬业、为人师表的精神，使其真正成为学生健康成长的引路人。同时，还应加强教师在学科知识、教育教学能力方面的培训，提高教师的专业技能水平。
4、教师队伍建设的意义 加强教师队伍建设，是各级政府对学校建设的一个基本要求，是昆山经济社会发展的内在要求，是学校发展、提高质量的迫切要求，也是教师个人成长的必由之路。为了不辜负张浦镇党委政府和广大人民群众的大力支持和殷切希望，经校长办公室和教科室研究决定，特制定此方案。
四化四好的具体内容如下：四化指的是工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化。工业化与信息化是发展到一定阶段的“孪生子”，其深度融合是产业升级的方向与动力，城镇化蕴含着最大的内需潜力，是现代化建设的载体。四好指的是建设好、管好、护好、运营好。
在这里，四化指的是差异化搬迁规划好、规范化建设住房好、多元化发展产业好、文明化新风生活好，而四好则隐含在四化的具体实施中，即通过实现这四个方面的化，来达到易地扶贫搬迁工作的好效果。
国家实施的教育培育运动。四好是指建设好，管好，护好，运营好。四化是指的是四个现代化，四化四好培源固本行动是国家通过教育学生的教育培育运动。
规范化建好班子：通过严格落实党组织领导的校长负责制，健全完善学校管理机制，如“两规则三清单”，全面强化学校党组织管党治党、办学治校的主体责任。同时，选优配强党组织领导班子，加大骨干书记的孵化和基层党组织负责人的培养力度，确保班子建设的高效与规范。
国家卫健委、中央政法委、中宣部等十部委联合下发了《关于印发全国社会心理服务体系建设试点工作方案的通知》。该《通知》要求试点地区建设社会心理服务模式和工作机制，标志着我国正式开始了社会心理服务体系的搭建，并为心理咨询师和精神科医师带来了新的机遇。
我国社会心理服务体系建设正逐步推进，旨在满足公众日益增长的心理服务需求，以培育积极健康的社会心态。为此，国家卫生健康委、中央政法委等10部门在2018年印发《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》（以下简称《试点方案》）。
卫健委高度重视精神卫生和心理健康工作，已先后出台多项心理健康服务相关政策文件，指导各地建立心理健康服务网络，促进心理援助工作制度化、规范化。试点探索与经验积累：与民政部等部门开展全国精神卫生综合管理试点，探索多部门协作的心理健康服务模式。
《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》指出：要搭建基层心理服务平台，在县、乡、村三级综治中心或城乡社区综合服务设施规范设置心理教育辅导室或社会工作室，地市、县两级设立未成年人心理健康成长辅导中心，高等院校及中小学完善心理健康教育与咨询中心建设。
拥有教师资格证者、心理咨询师证者。家庭教育指导师费用包含在培训费用里，不单独收取。如果需要补考则需要缴纳补考费用100元。2019年10部委联合印发《关于印发全国社会心理服务体系建设试点工作方案的通知》强调“发展心理健康领域社会工作专业队伍。
