播放《碰一碰》音乐磁带，使用录音机。准备小兔、小熊玩具各一。活动过程：情景创设，理解“碰”的动作 通过手偶情景，展示小兔遇见小熊，碰碰肩膀的快乐。让幼儿拍肩，实际体验“碰”的动作。初步学习歌曲 （1）介绍歌曲名称《碰一碰》。（2）教师示范唱曲（只弹旋律，不弹伴奏）。
幼儿园小班音乐教案游戏《找朋友》的教学设计如下：教学目标 引导幼儿感受与同伴之间的友好关系：通过音乐和游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中体验与同伴相处的乐趣。培养幼儿的社交技能：鼓励幼儿主动与同伴互动，学习如何与他人协调一致，以及尊重他人、友好相处的重要性。
小班音乐活动《夏天到》教案1 教学内容：小班音乐活动《夏天到》教学目标：初步感知三拍子的旋律，用愉快的情绪学唱三拍子歌曲，注意唱出强拍。学习创编歌曲，通过问答接唱的形式体验夏天的快乐。教学准备：夏天景色图片与视频仪。雷电、青蛙及荷花小狗、知了等卡片。
小班音乐活动教案《袋鼠》 篇1 活动目标 能在歌曲的伴奏下两拍一下地用发响的玩具拍击。 能产生爱护小动物的美好情感。 活动准备 发响的小乐器人手一个。 活动过程 复习律动《向前走》。 在教师的带领下，幼儿唱边做动作。 教师出示小猫的教具，幼儿替换歌词：小猫小猫向前走。
小班《五官歌》音乐教案（篇1） 游戏目标 熟悉音乐旋律，能配合音乐指认五官的位置。 学习有节奏地唱准歌曲，喜欢和老师一起做音乐问答游戏。 游戏准备 音乐录音磁带。 请一名大班幼儿与教师配合对唱并表演。
小班美术教案《彩色的世界》主要包括以下内容：教学目标 引导幼儿感受抽象艺术风格，提升艺术欣赏能力。 通过多元材料进行创作，锻炼幼儿的手眼协调与肌肉控制能力。 让幼儿体验美术创作的乐趣与成就感。设计理念 基于对小班幼儿身心发展的深入理解，采用多元材料与多种手法结合的教学方式。
彩色世界小班教案：活动目标： 理解掌握歌词：通过学习，幼儿能够理解并记住儿歌《彩色世界真奇妙》的歌词内容。 感受音乐分句：引导幼儿感受音乐中的大小分句，提升音乐感知能力。 体验颜色之美：结合生活经验，让幼儿感受颜色的多样性和美丽，增强色彩认知。活动准备： 《彩色世界真奇妙》录音材料。
《彩色世界真奇妙》小班教案如下：活动目标： 幼儿能够感受歌曲的旋律与节奏，初步学会演唱《彩色世界真奇妙》这首歌曲。 通过肢体动作，幼儿能够表达对彩色世界的喜爱。活动准备： 准备《彩色世界真奇妙》的插图，以便展示给幼儿观看。 准备歌曲的图谱，帮助幼儿理解歌词内容。
小班科学彩色世界教案1 活动目标： 学习感受乐曲中的大小乐句。 通过动作、摆放乐句形象卡片来表达自己对音乐的理解。 认真倾听并积极参与歌唱活动。 感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 活动准备： 音乐：《彩色世界真奇妙》（参见幼儿用书）。 磁带：《彩色世界真奇妙》，录音机。
《彩色世界真奇妙》小班教案1 活动目标： 学习感受乐曲中的大小乐句。 通过动作、摆放乐句形象卡片来表达自己对音乐的理解。 认真倾听并积极参与歌唱活动。 感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 活动准备： 音乐：《彩色世界真奇妙》（参见幼儿用书）。 磁带：《彩色世界真奇妙》，录音机。
